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何谓一幅“好”的儿童画 ?

发布时间:2017-05-22 / 22:40  作者:新起点画苑
 

(一)
 
关于“好”的儿童画(特指学龄前儿童画)
 
(1)孩子很快乐或兴奋的拿出一张他的画,”急着给您看”时,请暂时放下身边的其它事务,分享他的喜悦。这会是一张好的儿童画。
 
(2)他在做画时很陶醉、很满足、甚至于自言自语,有时很忘我的情境过程,这也是一张好的儿童画。此时大人不宜做不必要的干扰。
 
林家希(画)
 
(3)画面出现了,以前所未曾出现的“型”或“色”或“线条”,而且不是透过临摹而得的。这是一张很好的儿童画,他在成长。
  
 注意:
 大人所能看的懂得,且很有概念的图案(非自创性的图式)。画面虽美,但仍不宜鼓励。反之,将造成”创造力停顿 ”的事实。让学龄前孩子复制大人的画(指导者的表演),其实是不应该的,因为孩子的创作原型不应该是”复印机 ”。
 
陈鲁灿(画)
 
孩子用他的真情,用他的善性,认真的表现他的心象世界。没有虚伪,没有模仿,没有大人的轨迹。而是愉快的运作想象,用不同的尝试,画出具有个人特色,甚至是具有叙事深度可以反映真实心情的绘画内容,这样的作画方式,是孩子的权利(尊重创作者)。
 
大人、老师及学校最好扮演环境、材料与安全的提供者。平日孩子的生活丰富且多变,他的创作世界就会丰富且多变具想象力。
 
黄靖峰(画)
 
 
(二)
 
一张优秀的儿童画作品是孩子情感的宣泄,个性的张扬和思维的反映,是孩子心灵的写照生活的感悟。儿童画就是儿童的“话”。孩子画画的目的就是让我们的孩子更幸福更健康更快乐,让孩子从中感受到艺术所带来的精神上的愉悦和美感。如果一味的临摹,孩子成了机械的复制品,那不就象我们的孩子失去美妙的童音而说着一口老练的“大人话”一样可悲吗?
 
蔡佳桐(画)
 
尊重孩子就要以孩子为本,尊重他们的内心体验与感受,尊重他们的观察与理解,尊重他们的表达与创作,而不能用成年人的思维模式或标准去限定去要求。儿童的世界和成人的世界是不同的,儿童的世界才是真世界,毕加索说:我一生都在向孩子学习,齐白石也说,天真烂漫是吾师,所以说大师们苦苦追求的纯真境界恰恰是孩子所特有的,我们不能用成人理性的思维去干预孩子感性的表达,注重孩子感受比教孩子技巧更重要哦!

 

(责任编辑:新起点画苑)

 

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